初中优秀作文

时间:2026-02-27 16:52:11
初中优秀作文8篇(热门)

初中优秀作文8篇(热门)

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

人是很不甘寂寞的,而时常寂寞的我喜欢听姜育恒的《再回首》。孤寂的我时常再回首,让思绪随风飘荡,到处游逛。——题记

再回首,背影已远走……

不知不觉中,读圣贤书的日子陪伴了我十三四年。人生这近二十年中,学海生涯竟占大半。蓦然回首,让我唏嘘不已。学海之途让我明白了何谓“孔孟之道”,何谓“孝”,让我感悟了许多,也让我成熟了许多。也正是在这许许多多的感悟与成熟中,我认识了许多人:朋友、同学……让我原本平淡的生活,多了几笔浓墨重彩,多了几许相濡以沫,多了几丝逆耳忠言,我也为之庆幸。但美中不足的是:三个毕业阶段,许多昔日肝胆相照的好兄弟的背影,竟在记忆的视线里慢慢模糊。再回首时,才发现,昔日里那再也熟悉不过的背影已远走。越来越远……让人徒增伤感。

再回首,泪眼朦胧……

谁不曾有过一段刻骨铭心的往事,只是没有再回首而已。等在再次于寂寞中回首那段曾让你的被魔结的往事,你是否是无奈的对着镜中的自己苦笑摇头。那如石榴般滋味的初恋,你是否能在时间的洗礼中理性的释怀?你是否还记得那个让人泪眼朦胧的夜晚。你独自一人坐在他家楼下的`小亭子里,喝着几罐易拉罐装啤酒,学着先人们那般借酒消愁。何来愁?高中毕业了,她上了重点。你只上了大专。你暗恋了她足足三年。本想同上重点后,大胆向她表白。可是天意弄人,你们之间已有了一种叫距离的东西,让你对她只可远观,只可祝福,只可暗恋。你是那样难以自控的往自己嘴里猛倒酒,而心中近完美的她,却毫不知情。那夜很静,月亮也仿佛躲起来哭去了。而满嘴的酒味,那脸上的也不只是倒错位置的酒,还是情不自禁滑落的泪水……

再回首,云遮断归途……

人的一生中,似乎是很多事难以有退路。人生中错误的选择让你不可能有“再一次”。今日的行为将是明天的结果。这或许暗含了佛家的“因果报应”吧!你今日辛勤劳作,明天将硕果累累。你今日庸惰懒散,明日将是陈糠烂谷。不可能当你庸惰懒散,收到陈糠烂谷后,才明白辛勤劳作的必要。那么你将不可能有“归途”。即使有,也要待到明年“春暖花开”。今年只有忍饥挨饿或是看别人的脸色借贷。当你猛然回首时,一切的往事都如电影重放般映入你的记忆海平面。你会发现,一切都是那么熟悉。当你想故地重游,想改变昔日的是非时,但一切的事实与理智告诉你,一切已不可能。人只有往前进,归途早已在你踏过的刹那倾倒。再回首时,只有云雾缭绕。

才知道平平淡淡从从容容才是真!

人这辈中,注定有聚散的无奈,有心爱人无助的远离,有对自己昔日里错误欲改之而不能的无可奈何。何谓太执着?过分的执着昔日的伤别离,酒难有明日的喜相逢。过分怀恋已逝人,就难以把握眼前人。过分沉浸昔日后悔的阴影,就难以创造未来荣誉的光辉。人再回首时,不只有生硬的回忆,更有生动的意义。只有当你明白再回首的意义,你才会把记忆当做财富,把领悟当做财富,把再回首当做财富!

初中优秀作文 篇2

生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。

我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!

赛龙舟,是端午节的主要习俗。源于古时候,楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

端午节我们是要吃粽子的,这是中国人民的传统习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的`礼品。

名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香,可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲是多年生水生草本植物,它狭长的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物

可见,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。

初中优秀作文 篇3

初中——烂漫轻狂的三年,转眼间即将结束。

忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多,初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌 ,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。

面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?

初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧,每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念 ……此处隐藏1369个字……坐的速度。我细细品味着爸爸说的话,慢慢得领悟了!太好了,我的害怕之意立刻烟消云散了……爸爸都允许我自己去骑了。

我抬头呆呆地望着天空,心中却高兴极了。因为爸爸都夸我,第一次骑马就能够学会它,真是很了不起!说得我心里比吃了蜜还甜!快乐地扑到爸妈身上。可蔚蓝的天空渐渐深蓝了,牧场上没有人在骑马了。

一轮皎洁的月亮缓缓地升上了漆黑漆黑的天空,正在与满天的星星作伴、玩耍。而我,牵着爸妈的手,仍然沉浸在骑马的无限回味中……

第一次,真好!

初中优秀作文 篇6

就目前来讲,多少家庭因为孩子感到无助而困惑,多少家庭因孩子感到无耐而悲观,他(她)随着孩子的一天天长大,幸福、期盼和渴望却在一天天的减少。

更有甚者渐渐地失去了做父母的感觉,父母看不出是父母,孩子似乎也看不出是孩子。如此下去,人世间最美好的亲情将不复存在。面对此情此景,社会上的有为之士潜心钻研,刻苦实践,用真情和智慧编写了这一套科学的系统的家庭教育书籍。这就是《牵手两代》亲子课程,这是一套为0-18岁孩子的家长们编写的教育课程。以陶行知“生活即教育”理论,马思洛“需要层次说”理论及加德纳的“多元智能理论”为依据。以造就“因教育而幸福”的亲子及因“教育而美好”的家庭为最终目标。为了我目前工作的需要,集中精力先看了初一版的.《逃避不是办法》这本书,这本书呈现了初一学生身心发展的特点,围绕这个年龄段的孩子的发展需要,通过内心读白,真实生活场景下的心灵对话和耐人寻味的亲子教育故事,求助热线及解答等几个方面再现了专家与学生的互动场景。形象生动而灵活的运用了科学有效的教育、心理的规律并采取行之有效的教育措施和手段,指导家长和孩子适应环境共同成长,帮助孩子学会交往,指导孩子学会学习,理解尊重孩子的兴趣和独立的人格等等。使我感觉受益处匪浅。

书中谈到,作为孩子的父母,就要充当着孩子的教育者,同时又是一位学习者,父母教养孩子的过程,本身就是和孩子共同学习、相互督促,一起成长的过程。在新知识、新科技面前,父母与孩子处在同一起跑线上。父母如果不学习便难以成为称职的家长。的确,通过几十年的教育和咨询经历来看,有问题的孩子的家庭往往都是父母做了自认为很正确的事情,而且自认为这样的做法都是为了孩子的“好”。可结果恰恰相反。你看,多少父母就怕孩子长大后没有特长爱好,从小悉心培养孩子的艺术细胞,学钢琴学古筝,这样在违背孩子的意愿,不尊重孩子的兴趣发展下,可以欣赏到家长的最后的“杰作”,孩子即使钢琴或其他琴类弹到了九级,可只是认为完成了家长的任务,自已将因彻彻底底地可以从此再也不摸琴了而感到自由和解放;家长望子成龙,望女成凤的心情是那么的迫切,在这样高期待的压力下,逼迫我们的孩子竟不允许自已有丝毫失败,孩子一旦对自已不满意了,他(她)们就会用躯体亦或是精神的疾病来向人宣告;“不是我不行,是我有病了,才变得这样。”

由此可以看到家长只强调孩子需要不断的进步,却忽视了应怎么引导孩子学会面对挫折,面对失败。当家长一味的盲目要求孩子后,只能让孩子更加害怕失败,最后逃避了现实的责任;还有一些家长光向孩子要分数而全然不管其他方面,从小就向孩子不停的灌输着这样的思想;只有你学习好了,以后一切都好了。在这种思想的束缚下,孩子往往容易发展成为综合素质不强而人格又相对不太健全的人;还有一些家长觉得自已就这么一个孩子,认为家长吃点苦不怕什么,可千万别让孩子吃苦的思想始终伴随着孩子的成长以至到长大,在这种百般溺爱下的孩子结果丧失了独立成长的自由,扼杀了自信、自强的本性,也承担不了自身的责任,最后成了“啃老族”。

看来家庭是孩子的第一所学校,而且也是一所孩子永远也不毕业的学校。可这里的导师持证上岗了吗?如果不是这样,那么父母开始行动吧!父母的学习是孩子走向成功的沃土,家庭走向幸福的摇篮。

初中优秀作文 篇7

岁月的轨迹从指尖穿过,其间划满了甜蜜的忧伤,像流水一般哗哗啦啦地穿过.

这时的云朵是粉红色的;像是巫师变幻出的'神奇的烟雾,淡淡的环绕在树梢上,弥漫在草原里,笼罩在湖面上,当风停了下来,云也就停止了摆动,而那被风带走的云的心呢,它会不会病呢?

真正建立起回忆构架的恰恰是那些看似乎平淡琐碎的细节,而那些曾经以为的刻骨铭心,友情,亲情都不过化作了过往云烟,被时光的洪流冲刷得无影无踪.我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长成都不是小孩子那么大了,却还是断不了那些回忆,那些牵蹒.

那片天空总是那般宽广寂寥,很多时间了,依旧如此,我只要一闭上眼睛就会看见那铺天盖地的雪花洋洋覆盖了整个回忆的天空.那些雪花扬起,落下,扬起,又落下,扬得

我一头一脸的忧伤,读着破碎的文字,整理着,泪也迷离的双眶……

初中优秀作文 篇8

那一身琉璃白,那一抹胭脂粉,静谧的藏在枝间,不惊动世间的万物,悄然芙美。

“庭草黄昏随绿意,子规啼上木兰花”。高雅纯洁的木兰,有着梅花的风骨傲气。一条条褐色的枝干,沧桑得如老人布满皱褶的手,瘪瘦而有力,给了木兰依靠。木兰毫不避忌的展现自己的风采,用典雅的相貌,证明存在。一切都是唯美的,互相之间的信任,可以造就美丽的画面。木兰绽放,时间停在那刻,贞姿挺立。木兰宛若花仙子,不带红尘羁绊,只带芊芊戏舞,只带善心祝愿。

“却羡木兰花,曾见霓裳舞”。清新柔美的木兰,有着栀子的淡然处事。尽管绿叶不为她称托,她依然装扮好自己,不论世人怎样看待,不论自然怎样无情。相比痴情的女子,不分日夜的等待心上人,木兰多了一份职场女性的敢做敢为,敢爱敢恨。循着真实的内心,由内而外透露着独立的性格。淡淡的悠香,既不像玫瑰那样浓烈,也不像桂花那样长久,只有少女般的单纯。那种香气,仿佛把人带回小时候,那么天真烂漫。木兰小心谨慎的抱着愿望,不让它掉出。

“倚遍阑干愁似海,杜鹃啼过木兰花”。 幽秀安宁的木兰,有着菊花的朴浅不语。或许看淡了花场的争奇斗艳,木兰已经无所谓了,谁比谁更娇媚些,谁比谁更美艳些,都只不过是带不走的名利。想一想,倒不如抛开,凡事顺其自然的好,太在意,太勉强,也不见得落下个好结果。冷言嘲语,随便听听,何必较真。生命不是演给别人看的,他人怎么说怎么做,是他人喜欢。木兰坚定着心中的信念。不矫揉造作,不讨好谁。只是静静的显现朴素。平凡美,在木兰身上体现。木兰尽心尽力,想要赢得作为花的尊严。木兰坚强,已被生活磨炼得愈挫愈勇。木兰不惧怕风雨,因为她知道,不止她要面临这些。伤痛是成长的洗礼,伤痕是自强的印记。

“聚散古今难必,且乘风、高咏木兰”。凝明大方的'木兰,有着荷花的婉通洁丽。离别,是个让人心肠破碎的字眼。相聚时欢颜笑语,在分别后幕幕重演。木兰同大多数乐观者一样,相信,离别是为了下一次更好的相聚。木兰执着地付出最好的一面,即使会耗费她巨大的精力,她也在所不惜。她想,所有人记住她美好的样子。木兰不愿意打扰任何人,苦的也好,甜的也罢。她都一一放在心里。木兰始终愿意善良的对待她身边的事物,就像刚开始她来到这世界,阳光温暖她的神情。

星过云落,木兰轻和掉落,一片稚嫩的叶片接连长出。

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