读《窗边的小豆豆》有感

时间:2025-08-27 12:26:11
读《窗边的小豆豆》有感15篇[通用]

读《窗边的小豆豆》有感15篇[通用]

当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的读《窗边的小豆豆》有感 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《窗边的小豆豆》有感 1

周末,我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

这本书主要讲述的是一个名字叫做小豆豆的小女孩,她在原先的学校上课时,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,弄得教师都上不成课,只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后,在这个世外桃园般的新学校里,她过得很开心。

巴学园是一所独一无二的学校,所有的教室都是用旧电车改装的,整个学校就50个学生,每个年级就几个学生。他们的饭菜也很特别,巴学园的校长---小林先生要求所有的学生每一天必须要带“山的味道和海的味道”,如果实在没有的话,校长就会为他们准备山芋和鱿鱼。

我很喜欢小林校长,他是一个很了解孩子的校长。他教学生们跳韵律操,带领孩子们在晚上装妖怪,行夜路,练胆量,学生们经常能够出去散步,在散步的过程中学习相关的知识,还有“巴学园”的运动会,让身体有残疾的孩子也能感到成功的'喜悦。

可是没过几年,因为战争,巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争,巴学园一定会保留下来,我想此刻肯定会成为一个著名的旅游景点。

小豆豆真的太可爱了,我也要学习可爱的小豆豆的善良、执着……

读《窗边的小豆豆》有感 2

从暑假就开始读《窗边的小豆豆》,由于种种原因,直到快开学才正式把它读完。这是一本我非常喜欢读的书,因为写的是有关小孩子的事情。一直认为自己是童心未泯,所以特别喜欢读一些描写小孩子的书,比如童话、儿童文学等等。这也是我选择做一名小学教师的重要原因。

用了将近两个月的时间,断断续续地读完了日本作家黑柳彻子的真实故事《窗边的小豆豆》这本书,我感触很多。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。巴学园的校长小林宗作先生是一位非常了解孩子的老师,他知道孩子最需要的是什么?小豆豆第一天走进巴学园,走进校长办公室,小林先生整整听小豆豆说了四个小时的话,真的是太有耐心了。这样的老师才是真正懂孩子的人,才能真正走进孩子的内心世界。所以小豆豆第一次见到小林先生的感受是“能永远和这个人在一起就好了”,这是一个一年级小学生内心的真实感受。

小豆豆一年级就能走进巴学园,遇到小林宗作这样的.好老师,是多么幸福的一件事。她在巴学园的每一天都是快乐的而且是幸福的。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并且奠定了她一生的基础。如果今天还有巴学园,可能就不会有孩子讨厌上学了吧?因为在巴学园,即使放学之后孩子们也不愿意回家。而且第二天早晨,都眼巴巴地盼着早一点儿到学校。电车教室、海的味道山的味道、大冒险、温泉旅行等等都能引起学生很大的兴趣。巴学园是一所充满魅力的学校。

为什么在别的学校被认为“怪怪”的学生,到了巴学园就会变的非常优秀呢?这与小林先生的教育方针密不可分,就是先生经常说的:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

书中的小豆豆是一年级的小学生。这学期我有幸担任一年级的老师,即将和一批一年级的小学生共同度过一年的教学生活。对于一年级的学生来说,学校是新的,老师是新的,同学是新的,一切对于他们来说都是新鲜的。他们干净的就像一张白纸,而我们一年级的老师则是画家,你在这张白纸上画出什么图画,他们就保留什么图画。所以对于一年级的老师来说,我们的责任比其他年级的老师更加重大。我们的一言一行都有可能影响孩子的一生。读了这本书,我觉得小林先生是一位大师级的画家,他给学生们画了一幅美好的图画,而且是丰富多彩的,充满活力的。我虽然达不到那样的境界,但我会通过自己的努力,尽量使每个孩子的白纸不会变的灰暗,使每个孩子都能快乐的度过自己的童年。这是我努力的方向,也是我追求的目标。

读《窗边的小豆豆》有感 3

《窗边的小豆豆》是我非常喜欢读的一本书,作者是日本的黑柳彻子。书中写的是作者的真实故事,小豆豆是黑柳彻子的小名。

大致内容就是小豆豆在一年级时因淘气被老师退学了,然后小豆豆就换了一所学校。这所新学校名叫“巴学园”,小豆豆还认识了校长小林宗作先生。小林先生是一个非常了解小孩子的人,经过小林先生的指导,小豆豆从一个淘气贪玩的孩子变成了一个懂事的孩子。甚至,小豆豆长大后还被美国《纽约时报》誉为日本最伟大的女性。

读了这本书,我想说每个孩子本来都是淘气的,就看他遇到什么样的老师。如果这个老师是像小林先生这样的了解孩子的人,那么这个孩子就会很懂事,甚至可能会像小豆豆这样成为伟大的人;可是如果这个老师是一个只会训斥学生的人,那这个孩子就会自卑、自责。

所以,对孩子们来说,有一位好老师,是非常重要的。

《三字经》中说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”每个人出生时都是一张白纸,而他的.老师就像是一支画笔。一旦笔在纸上留下了图案,那么即使将笔迹完全盖住了,这张纸也永远无法变回以前那张洁白无瑕的纸了。同理,一个老师在学生心里留下的形象会直接影响这个学生的一生。

我在阅读这本书时也有许多疑问,巴学园存在的时间很短,校内学生只有四十多人,甚至连正常的校门和教室都没有,他们的校门就是两棵长得很弯的大树,教室就是去了轮子的列车。可这样的学校竟然能培育出像小豆豆这样的成功人士,让我十分惊讶。但读完后我明白了,这所看似比其他学校差很多的学校,它的教育方式却远远胜过其他的每一所学校。

小林先生真是一位出色的校长,他能够融入到孩子们中间,放下架子,和孩子们一起唱歌、游戏,遇事和孩子们一起商量解决的办法,甚至有时还会请求学生们。小林先生那么亲切,那么温柔,用“良师益友”一词形容他再合适不过了。

甚至,黑柳彻子还在书后说自己后来从很远的家来到自己的母校,就是为了能再看一眼巴学园。可见一所好的学校,能够在学生心中留下多么深的烙印啊!

读《窗边的小豆豆》有感 4

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的,她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起极大的反响。这篇文章主要写了作者小时候因为淘气被老师退学后,妈妈为小豆豆寻找了另外一所学校:巴学园。在巴学园里,废旧的电车就是教室。校长小林宗作先生,关爱每一个学 ……此处隐藏3044个字……p>我是幸运的。在我的身边有细心呵护、培育我的父母亲。有为了我们学习而呕心沥血、谆谆教导的老师,还有一班陪伴我快乐成长的好同学。

《窗边的小豆豆》,一本充满了童年香味和教育真言的书,有空,拿起这本书,感悟书中的点点滴滴!

读《窗边的小豆豆》有感 10

前几天,我看了一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书出自日本作家黑柳彻子之手。

这本书讲述了作者上学时的真实故事:小豆豆因为淘气被原来的学校劝退,坐着火车,来到“巴学园”,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切随和的教育方式使这里的孩子度过了人生中最美好的时光。

这是一个叫小豆豆的孩子,一个被正规学校劝退的小朋友,在巴学园这个奇怪而又新潮的小学里读了书。巴学园的校长小林先生主张每一个孩子天生都有优质的品性,只是在长大的过程中不断受到来自大人的各种干扰。小林先生用自己的爱为全校50多名小学生筑起了一道高而美好的围墙。尽管处在二战时期,但巴学园仍然是快乐而美丽的,这一切的一切都是小林先生维护的`。小林先生善解人意,爱学生,很值得每位家长、老师去学习。

我有一个书法老师,他很善解人意,当我们有问题时,老师也会为我们耐心的解答、纠正,有一次,老师带来一位新同学,虽然老师教他写了很多遍,但他还是写得东倒西歪,老师没有发火,仍耐心地教他写。老师还很有创意,有一次,老师给我们买了空白的团扇和折扇,让我们在上面写书法,写得好的,老师拍照发到学习群里,写的不好的,老师会耐心地帮我们修改,再拍照做留念,最后让我们带回收藏,我们都很喜欢这位老师。

生活中像小豆豆这样大人眼里的“坏”孩子很多,需要向小林先生的老师去教育、爱护,希望有更多的巴学园成为孩子们成长的乐园。

读《窗边的小豆豆》有感 11

《窗边的小豆豆》这本书,讲述了小豆豆在巴学园学习的时光中的有趣和感动。

有趣的是小豆豆的好奇。一次,小豆豆在路边看见了一张报纸,小豆豆好奇,就一下子跳上了报纸,结果,整个人掉进了厕所的掏口,弄得自己很郁闷。原来,是工人临时有事,为了挡住臭气,才把报纸放在了上面。

感动的是善解人意的校长。不论在什么时候,他也忘不了帮助自己的学生。他亲自教学生们音乐,绘画,让大家有个快乐的童年,用自己的.行动,感动了学生,教育了学生。

读了这本书,我深有体会,干什么事都要认真仔细,什么事情都要仔细观察后才能下结论,不然,很可能会有不好的后果。还有,人最重要的就是感恩,只要有人帮助了你,就不要忘记了感恩。感恩是一种美德,感恩是一种品质。它是联系人和人之间的美好关系的桥梁。

来看看这本书吧,你也会受益无穷。

读《窗边的小豆豆》有感 12

可能,大家都不怎么认识这本书,但我觉得,做为一小学生就应该去看这本书,因为这本书是由联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子写的。1984年,联合国官员读完英文版的窗边的小豆豆后,认为没有比她更了孩子的了,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

这篇文章主要讲了小豆豆因淘气被原学校退学后在巴学园的'一段成长故事。在巴学园里,小林校长,老师让她在人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的,并奠定了她一生的基础。在巴学园她掏过下水道、爬过树、甚至咬过树皮……但小林校长并没有骂过她而是让她清理干净就行了,所以,他在这本书里让人留下了深刻的印象。

这本书让我重新拾到了自己阳光,灿烂的童年。

读《窗边的小豆豆》有感 13

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实故事,因淘气被原学校退学,最后来到巴学园。在小豆豆看来,“巴学园”是一个与众不同的地方,同时在小林校长的爱护下和引导下,调皮且“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,这一程改变了小豆豆的一生,这本不仅能带给我们欢乐,而且对教育更具有影响。

“巴学园”有着与众不同的教育方法,老师会把上课的学习重点写在黑板上,然后会根据学生喜欢的那门课开始,这样老师就知道每位学生的兴趣所在,从而激发学生的学习热情。

我觉得小豆豆是幸运的,因为在她的成长过程中,她妈妈并没有因为她的顽皮而放弃她,但我更羡慕的'是,她有幸遇到一位好校长,且耐心细心呵护每一位学生的成长,并没有因为学生的调皮而去放弃教育,更多的是能针对学生的情况去因材施教。

他们的校园生活过的既充实又快乐,有着丰富的学习资源,简单的环境,还有和蔼可亲老师,实在是太羡慕她们了,我也想拥有小豆豆那样的学习环境和生活。

读《窗边的小豆豆》有感 14

这本书讲述的是一个日本的一个小学的'故事,主人公就是这个作者、黑柳茄子。

我觉得,一个学校的教育方式不同,对于一个人的影响也不同。

小豆豆就是一个例子。小豆豆在她原来的学校,在老师眼里,她是一个淘气的小姑娘。她们的课桌是盖子的,而不是抽屉,她上课常常把课桌打开又关上,打开又关上。她不开桌子了有去干别的。她跑到教室的的窗户上,大声叫道:"宣传艺人!”老师没法上课了。

小豆豆来到巴学园,她改变了。

读《窗边的小豆豆》有感 15

《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书颇有感悟。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不同的学校,比如,教室是由电车改成的。在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!

主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,在阅读的过程中带给了我无数的欢声笑语。小豆豆是“特别的”,但她也是幸运的,遇到了小林先生如此出色的教育家。就是这样一个校长,一生致力于教育方法的研究,他说:“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的`影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

其中书中的这件事让我印象深刻,小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。”我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。但是小林先生只是说“弄完以后,要把这些全都放回去”。小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子。

读完这本书后,我深受感触。我记住了那明智的妈妈,那幽默慈祥的小林宗作校长,更记住了那开朗而又天真烂漫的小豆豆。我希望在我将来成为一名教师后,我所面对的学生和班级能够团结友爱、互相帮助,一起自由学习,快乐学习,就像一个幸福的大家庭一样。

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