
我本是高山观后感
认真品味一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。那要怎么写好观后感呢?以下是小编整理的我本是高山观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我本是高山观后感1《我本是高山》这部电影让我深受触动,它讲述了一群坚强的女孩和一位执着的校长,共同努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运,让观众感受到了生活的真实与美好。
张校长的“燃灯精神”让我印象深刻,她不畏艰难,不怕困难,为了帮助更多的女孩改变命运,她创办了云南丽江华坪女子高级中学。她用自己的`行动告诉我们,只要有信念,就能够创造奇迹。她的坚持和努力让那些困守大山的女孩们看到了希望,也让我深受启发。
影片中那些大山女孩们的成长历程也让人感动不已。她们曾经懵懂无措,但在张校长的带领下,她们逐渐变得坚强勇敢。她们一起面对困难,一起努力奋斗,最终取得了成功。这些女孩们的故事告诉我们,只要有梦想,就能够拥有美好的未来。
影片中所展现的爱、青春和热血也让我深受感动。这些年轻的老师们对教育充满热情,他们用自己的爱心和智慧,帮助那些女孩们实现了自己的梦想。他们的青春和热血感染了我,也让我对教育充满了敬意。
总的来说,这部电影让我看到了生活的美好,也让我对未来充满了信心。它告诉我们,只要有梦想,就能够克服一切困难,改变命运。我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。
我本是高山观后感2我本是高山,这句话让我感受到了一种强烈的自我意识和信念。这部电影让我深刻地认识到,每个人都有自己的高山要攀登,无论是在生活中还是在工作中。
影片中的张校长和女孩们的故事,让我感受到了坚韧不拔的精神和对未来的渴望。张校长的创办华坪女子高级中学,为大山里的'女孩们提供了改变命运的机会。她用自己的行动告诉我们,只要有一颗善良的心和坚定的信念,就能够改变世界,改变命运。
这部电影让我深受感动,也让我对生活充满了希望和信心。它让我认识到,只要有爱和勇气,就能够创造奇迹,改变命运。无论在何时何地,我们都要坚信自己的能力,勇往直前,攀登自己的高山。
我本是高山观后感3这部《我本是高山》深深打动了我,展现了一段关乎爱、青春、激情与命运的传奇。影片主角张校长是个坚韧女性,以燃烧生命的“燃灯精神”创立了云南丽江华坪女子高中,为深陷山区的女孩们照亮命运的出路。
片中的百余名山区女孩,在张校长引领下奋发向上,直面艰难,终获逆袭人生的`胜利。女孩们借助张校长的帮助,不仅汲取了知识,更懂得了坚忍和勇毅。
影片中,这些女孩子的蜕变令人感慨:从昔日迷茫无助的山中少女,变成今日自信豪情的佳人。她们不再受制于山,而是凭借学识和胆识开创未来。
而张校长的形象令我深思,她是可敬之人,用实际行动践行了“燃灯精神”,为孩子们带来希望与力量,帮助她们重塑对生活的认知,重拾自我。
该片使我深刻体验到教育的力量——教育不仅仅是传授知识,更是播种希望与力量。坚信坚定的信念与不断的努力,将有力改写命运,圆梦人生。
总而言之,《我本是高山》令人感动与震撼,启示我们:不论身在何处,只要充满勇气与毅力,就能创造奇迹,扭转命运。期待这样鼓舞人心的故事能得以流传,激发更多人勇往直前,追寻梦想!
我本是高山观后感4“我本是高山,而非溪流。我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰,而非草芥。我站在伟人之肩,蔑视卑微的懦夫。”
周末,妈妈带我观看了一部影片——《我本是高山》,这部电影让我深受触动。它讲述了一群来自大山深处面对贫困而无知的女孩,在张校长的帮助下逆境成长、改变命运。
电影中展现了张校长的"燃灯精神",她不仅是一位校长,更是一位引领女孩住走向光明未来的引路人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这两句首诗我一年级就会背,但不知道其中的意义。直到今天看了这部影片才明白这句诗所表达的境界——有些人的光芒是:燃烧自己,照亮别人!
这让我想起了从我入校园到现在,遇到过的许许多多像张校长这样的好老师,他们有着崇高的教育情怀,用自己的行动诠释了什么是真正的教育。比如我现在的班主任杨老师已经退休,仍坚守在工作的岗位上,一丝不苟、兢兢业业,甚至带病上班。寒冬腊月,每天清早,杨老师总是第一个来到教室,十分关心同学们上学路上鞋袜有没有淋湿,衣服有没有穿暖,早餐有没有吃好。课间休息,杨老师经常找我们谈心,关注我们的身心健康成长。夜幕降临时,杨老师还在办公室批改作业,准备第二天的备课。
影片中,给我感触最深的还有一处是山英山月姐妹的部分。成绩好的姐姐被迫辍学,嫁人后被家暴致死,苍白无力地结束了一生。胆怯自卑的。妹妹努力过,挣扎过,放弃过。在老师的帮助和同学的鼓励下,坚定地去参加高考,最后成功考上了大学,山岸两头挥舞的`灯光,寓意着人生有了新的希望。
电影中的故事让我深刻地认识到,无论身处何种困境,只要有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够改变命运,实现自己的梦想。同时,也让我更加珍现在的生活,不断努力,为自己的未来奋斗。
我本是高山观后感5影片拉开序幕,张校长拖着沉重的脚步,我揪着的心随之无处安放,电影院外,傍晚的余光,失去了色彩,一点精神也没有。
张校长的话语在我耳畔响起:“孩子们要走出大山,飞得高高的,远远的”。她用自己的实际行动改写孩子们的命运,她不知吃了多少苦,华坪中学有的是初中没毕业的学生,为了给学生们赶上高中的知识,她每天提着小喇叭,拿着手电筒,整夜穿梭在宿舍的走廊,翻山越岭去学生家访的身影堪比高山,她付出的努力需要多么强大的内心作支撑。
我校,何不与华坪女高有诸多相似之处?曾几何时,我们学校的老校长,像张校长一样,为了办学投资,到处寻求资源,四处碰壁,老校长靠着坚强的毅力,办起了这所学校。记得,那时我们的工资很低,老校长总会安慰我们说:“困难只是暂时性的,学校的未来会越来越好的”。我清楚记得,老校长随访我家时,看着我的晚餐,仅有一点白菜,她眼泪夺眶而出,拉着我的手说:“小王呀,我深感校长肩上的担子多重,一定想方设法改善老师们的生活。”她饱含深情的话语成了我奋斗的动力,虽然年轻时候的我一心扑在教学工作中,但是与张老师的“大美大爱”相比较,我需要努力的地方很多。她的行为告诉我,一名好教师应该是学生头顶一片湛蓝的天空,是学生精神荒漠中的一片绿洲,是学生前行时的向导、健康成长的引路人。
张校长就是孩子们的救星,她确实做到了。她说:“女孩子受教育,改变三代人。”当山英辍学最迷茫无助的时候,张校长伸出援助之手,给了她家人八百元钱,山英才勉强来到学校。张校长,像一缕阳光照亮了孩 ……此处隐藏4192个字……《我本是高山》,我想起司马迁《史记·孔子世家》专门引以赞美孔子的话:“《诗》有之:‘高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”孔子是圣人,他开创私学,培养了三千弟子。我觉得在改变女生命运这一点上,张桂梅确实是当代圣人,她是高山,是一个最真实、最纯粹、最有信仰的人,她的高尚唯有神会而无法表演。片中扮演张桂梅的海清,形似很逼真,但神似却嫌不足。特邀出演董老师的胡歌,形象也属于直线型而非立体型。编导把张桂梅的精神支柱归因为她对丈夫的思念,改变了真人的精神内核。片中张桂梅对老师的苛刻,对学生的逼迫,违反了《劳动法》《教育法》。她提高教育质量的'方法就是延长教学时间,逼着学生刷题做题。她的思想教育简单粗暴:“不读书你就回家嫁人生孩子去!”——虽然艺术允许虚构影片允许改编,但这些依然是片中无可否认的瑕疵。
真实的张桂梅说:“一个重病的人,为什么浑身有病却不死,却没有倒下?因为始终有一种精神支撑着我,那就是感恩,那就是回报!”为了感恩和回报,张桂梅经历了无数痛苦折磨,把不可能变成可能的她把自己的一切都奉献了出来,毫无保留,她孤身一人,没有车、没有房,只有学生……原汁原味的“苦行僧”张桂梅才是最感人的,她的“教书救人”的朴实追求是我们最稀缺的、最宝贵的。
高山仰止唯有神会,这就是我观看《我本是高山》后的感悟。
我本是高山观后感12电影《我本是高山》以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作,是一部现实题材作品,同时也是一部现实主义作品。
张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长,她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神,坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。
影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的'故事讲述里,在演员的深情表演中,一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的事迹已经有较为详尽的了解,但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的氛围里,受到感染、受到鼓舞。
用艺术作品改变现实、改变社会,让文艺作品成为推动社会进步的力量是文艺家们的创作初衷,《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题,通过对张桂梅这一典型人物的塑造,尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。
补齐短板,提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念,值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活,通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。强调女性的自立、自尊、自强,从她到她们,在传承中让女性更具光芒,并成为照亮别人的光。
我本是高山观后感13在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片,电影结束,思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士,是一个极致的理想主义者,在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量,是一种坚韧、勇敢、独立的精神,是一种无畏的'勇气,是一种不被外界压力所左右的决心。在每一个微笑中,每一个坚定的眼神中,都蕴含着无限的力量,这种力量在时间的沉淀中愈发精彩,掷地有声。
《论语》中说:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎”,在坚持信仰、追求理想的道路上,难免会有磨难与挫折,但只要心中有光,脚下有路,便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中,几经阻挠却仍不放弃,是作为共产党员的信仰支撑她一路向前,是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处,她从不抱怨,即便病魔缠身,也没有改变她为学生奉献自己的决心,她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未来,用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。
电影终归是电影,是站在资本和艺术的角度俯视凡尘,影片中的情节只浮于表面,道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想,投身到祖国需要的地方去,做好了随时为人民服务的准备,扎根在大山深处,站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性,是吾辈楷模,是我们的航标,她用自己的行动诠释了何为“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
我本是高山观后感14我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。
作为一名战斗在大理市太邑山区的教师,我决心认真学习,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。
《我本是高山》是一部让人感动和鼓舞的电影。影片讲述了一群大山女孩在张校长的带领下,通过努力学习和奋斗,成功改变自己命运的故事。
影片中,张校长以她的燃灯精神,创办了一所女子高级中学,给大山女孩们提供了读书改变命运的机会。这些女孩们虽然来自贫困的家庭,但是在张校长的激励和帮助下,他们展现出了坚韧和勇气,努力克服各种困难,努力学习,最终取得了优异的成绩。
影片中的每个角色都展现出了不同的性格和魅力。张校长坚定的信念和无私的`奉献精神让人敬佩,而那些大山女孩们的坚毅和努力更是让人感动和钦佩。他们用自己的双手改变了自己的命运,展现出了青春的热血和对未来的渴望。
这部电影让我深刻地感受到了教育的力量,也让我看到了青春的活力和勇气。在这个充满挑战和竞争的社会里,我们每个人都应该像影片中的那些女孩一样,勇敢面对困难,努力奋斗,不断提升自己,为自己的未来努力奋斗。
总的来说,《我本是高山》是一部感人至深的电影,它让人看到了教育的力量,也让人看到了青春的活力和勇气。这部电影不仅是一部关于改变命运的故事,更是一部关于爱、青春和命运的感人故事。它告诉我们,只要我们有勇气和坚持,就能够逆天改命,实现自己的梦想。
我本是高山观后感15影片《我本是高山》予我深思,讲述了硬核女校长张桂梅与初出茅庐的新教师们,引领百余名山区女孩逆袭命运的故事。此片不仅是爱、青春与热血的颂歌,更是对毅力与付出的礼赞。
张桂梅以"燃灯者"的精神,在云南丽江创建华坪女子高中,为偏远山区的女孩提供走出困境的.机会。她的情怀与奉献激励了一批迷茫的少女,使她们认识到命运可以选择。
片中展示了女孩们直面艰难挑战时的坚韧与勇毅,她们并肩跨越一道道障碍,奋力拓宽人生的可能。此片深深触动我对教育力量的认识,它能扭转个人命运,助人追逐梦想。
《我本是高山》教诲我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盘。这部作品充满温情与力量,震撼灵魂、感动人心。我坚信,只要敢于拼搏,必能书写属于我们的传奇。


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