
体育教学总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的体育教学总结,希望对大家有所帮助。
体育教学总结1一年来,在各级教育行政部门的关心支持下,我们采取有效措施,狠抓体育工作,加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。使学生增加了体质、锻炼了意志,促进学生参与体育活动的积极性。作为省级体育传统项目学校,体育组5位教师团结一致、努力工作,获得了好评。我们的具体做法是:
一、重视年段教研,突出群体效应
我们始终把体育教学工作作为重点来抓,成立了体育工作领导小组——政工校长,教导主任,体育教师与班主任老师三级分管的体育工作队伍,建立健全了《体育规划目标》、《体育工作管理制度》、《体育教学制度》、《体育代表队训练、管理制度》、《体育教师考核、奖惩制度》等,使我校的体育工作有条不紊,有章可依。同时,我们加强学校的教研工作的组织、研究、交流。每周三晚为体育教研活动时间。主要以学习大纲、学习新课程标准、看体育教师课堂教学录像、谈体会等形式,促进教师观念的更新和素质的提高。各年段在教研中,从教学目标、教材内容、教学方法入手,认真研究,备课、说课、听课、评课。一步步把教学研究引向深入。取得取长补短、共同提高的效果。本学期开展了说课、教案、教研课、学习笔记等交流活动。并积极参加了环翠区教研中心主办的省级体育课程改革的讲座、以及省级体育课改优质课。大大激发了体育教师参与教研的积极性,切实提高了体育教研的水平。
二、重视课题研究,抓好课堂教学
遵循小学生身心发展的规律,遵循学科规律,优化教学过程,优化教学方法,构建有利于学生自主、合作、探究学习的课堂教学模式。“多媒体在体育教学中运用”的课题现已开始探索研究。落实学生的主体地位,即“主题教学”。把问的权利还给学生,让练习的时间留给学生,把讨论的机会让给学生,让每个学生能够感受到自由、快乐的学习氛围。同时还善于利用展开分组讨论等互助合作学习形式。让每个学生畅所欲言,大胆交流,形成师生互动,生生互动的学习局面。通过课题研究的深入开展,老师们都明确了教研方向,目标更清晰,措施更加得当,效果更加显著。现在广大教师已形成共识:教研以学生发展为主题,以课堂教学改革为主线,以小学生学习兴趣为出发点,以激活师生创新精神为动力。在课堂教学中,让多媒体在体育教学中充分运用起来,让教师的“导”和学生的“学”和谐地统一在自主合作探究学习形式中。让课堂焕发出生命的.活力。通过以上举措,我校体育教师的素质有了极大的提高:江军老师的论文《浅谈多媒体在体育教学中的运用》获环翠区中小学优质论文一等奖,并参加省级优质论文比赛。邓小静参加省级体育骨干培训班的学习,对推动我校体育教学工作起到了很大的作用
三、开展体育活动,发展体育特长
一是开展群众性体育活动,号召全民健身。我们的两操一课常年坚持,鼓励学生跑早操。我们还制定了教师做操制度,每天课间操,教师与学生一起做操,锻炼身体。校领导以身作则,并予以督导检查。
我们在全体学生中每年都定期举办春季田径运动会、班级篮球赛、队列课间操比赛、秋季田径运动会、师生跳绳比赛、教工篮球比赛、冬季越野赛、校园吉尼斯等活动,不但增强了学生的体质,调动学生参与体育活动的热情,提高了竞技水平,而且培养了学生吃苦耐劳的精神和坚强的意志品质。
二是组建体育训练队,发展体育特长。我校成立了田径队、足球队、篮球队、乒乓球队,共有运动员120余名。各队教练员都要做到训练有计划、有目标、有措施、有总结。在训练的过程中建立了梯队,做到了有层次、有重点,不断提高队员的身体素质和运动水平,选拔、培养了一批体育苗子。通过艰苦的努力,我们先后取得了在环翠区中小学篮球赛中男队取得甲级队第六名、女队取得乙级第八名,在环翠区中小学“建行杯”乒乓球比赛中男队取得团体第11名、女队团体第八名、男子单打第八名、男子双打第六名的成绩。当然,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。它需要我们在教学中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作不断完善,我们将继续努力工作。
体育教学总结2在镇教委的领导下,在全校师生的共同努力下,本学期我校的体育教学工作已经圆满完成了。现将本学期的教学工作作以下具体总结:
一、成立以后勤为组员,副校长为组长的检查领导小组,严格按照学校制度进行检查、督促体育工作;定期对学生进行安全卫生教育,优化了学校的育人环境。
二、为提高师生的身体素质,按照工作《条例》的要求,除坚持上好两操、课外活动外,定期开展了体育锻炼达标检查考核、体育成绩考核、学校体育春秋季运动会、篮球赛、冬季越野赛等各种体育竞赛活动。还根据学生的爱好和特长成立了体育兴趣小组,有计划地进行定期的训练,使学生一技之长得到发挥和施展。为我校体育培养了人才,同时也为上一级学校输送了合格的人才。由于我们采取了以上措施,注重平日的'体育教学,因而在全会举行的各项体育活动中,成绩突出,遥遥领先。
总上所述,以上成绩的取得是学校的正确领导分不开的。但与上级要求还有一定的差距,在今后的工作中,还要加大措施,找出不足,争取使我校的体育教学工作在新学期中再上个新台阶。
体育教学总结3本学期我校体育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。学校加强对体育工作的领导,以创建体育特色学校为平台,以活跃我校校园文化,提升办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境为目的,取得了可喜的成绩。
一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国 ……此处隐藏15315个字……向全体学生的原则,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全体体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作
在教学中,教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、加强体育教研活动,
规范体育课堂教学,提高教学质量学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的.培养。
三、积极开展校园体育活动
课内外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。根据活动安排,我们开展了一系列校内竞赛活动,如班际校园舞比赛,乒乓球比赛,拔河比赛等。通过这些体育活动,不但活跃了校园的体育文化,而且掀起了一股健身活动的热潮,从而增加了学生的体质。
四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,开学初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,体育教师一如既往地加倍努力,让本校体育百尺竿头,更进一步。
体育教学总结14本学期,我担任音体美教研组长工作并承担高三年级的体育教学任务。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好体育课的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的总结。
一、思想认识
严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学教研工作
1在教学过程中,,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的'编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
2积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
3本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。
通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了十四届、十五届学生田径运动会的组织工作,成功的组织了十四届篮球、足球运动会以及冬季越野赛、教职工排球赛等活动,增加了全校师生的运动参与热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。
在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
体育教学总结15我是7月份来到幼儿园的,正式成为这里的一分子,成为一名从事幼儿运动课程的代课老师,由于自己是学特殊教育出身,所以也在语训部担任对大班听障儿童进行单训的任务。短短的一个学期就这样过去了,现在静下心来细细思索:我成长了许多,也进步了许多。下面我就从几方面来对这学期的工作做了一个总结:
第一、幼儿园运动课程教学方面,由于刚刚从学校毕业而且从未接触过幼儿园的运动课程,所以在一开始我就采取老教师的意见,我先采用一些参考教案上的体育课程,然后自己对其进行详细备课以此来不断提高自己对运动课程的了解和熟悉。现在又正是提倡和推进二期课改理念的时期,因此我利用课余
时间到校内图书馆和网络上查阅有关二期课改理念的.资料,尤其是有关运动课程方面,现在我已经能够比较深入的领会二期课改中“以幼儿发展为本”、“构建一个让每一个儿童都可以得到可持续发展能力的学前教育课程”的深刻含义。
第二、听障儿童的单训工作方面,我始终坚持课前认真做好准备工作,为幼儿创设每一个主题教学环境、努力摒弃单调、乏味的训练环境来增加幼儿学习说话的兴趣和信心,课后再认真做好总结工作,针对每一个语言能力发展不同的幼儿在单训中出现的问题做出评析或者和老师交流试图寻求更好的方法,让幼儿语言能力得到更好的发展。
第三、有关肥胖儿的减肥训练方面,我采用先在网络上搜索一些有关肥胖儿减肥训练的计划和方案,然后对好的方面可以拿来借鉴,争取做好每次的训练课程都能够使幼儿在轻松自由的环境中得到训练,并做好纪录。
第四、其他工作方面,针对自身在语言组织和符合幼儿心理特点方面存在缺陷的问题,我利用周末到图书馆去看书学习和向这方面优秀的老师学习来逐渐提高自己的教学能力。
总之,我觉得这个学期我是充实的,我学到了很多,也成长了许多。



