
六五普法工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的六五普法工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六五普法工作总结120xx年是深入开展法制宣传教育、落实六五普法规划的第一年,也是全面实施“十二五”规划的第一年。我校的法制建设工作,全面落实科学发展观,深入贯彻精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下:
一、领导重视,组织机构健全,坚持普法工作。
由学校校长、党支部书记常新组长,各部门及各班主任为组员,积极配合。我校通过为学生建立“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境;为学生家长建立校内家长学校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作,提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;为孩子们创造“学校放假,社区开学”假期环境,在假期为孩子们提供开阔视野,影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了社区、家庭、学校动的良好生活环境和学习氛围,为孩子们创造了和谐发展、健康成长的学习法律的环境。
二、强化建设意识,狠抓措施落实。
学校现有学生77名,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》,学生学法律有自编资料《法治教育读本》,做到教师、教案、课时三到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。
三、认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。
我校不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动。我们每年与社区联合,组织家长听一次法律专家的`专题讲座,给家长创设与法官交流、咨询的机会,在学生放假回到社区时,请镇派出所的干警向学生讲 法律知识和有关案例,收到了明显的效果。通过这一年来的普法工作实践,我们尝到了前所未有的成功和快乐。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。
实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。
六五普法工作总结2全面落实科学发展观,深入贯彻十七大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下:按时参加学校组织的政治学习、业务学习。
学习的内容有:
1、基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法治理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。
2、认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》、作为推进依法行政工作的`一项重要内容。深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。
3、通用法律知识。主要包括学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师道德行为规范》《未成年人保护法》《交通法》《环境保护法》等法律知识及县教育局出台的教师十不准等法律法规,切实增强法治意识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。
学习的要求有:
1、老师要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。
2、要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。
3、要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。
通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《全民健身条例》等法律法规,为学生营造良好的学法、氛围,学校开办普法专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为学生提供丰富的法治教育资源。
同时还在教育教学中普及六五普法的方法出以下方面入手:
从实际出发,狠抓落实,既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法治宣传教育真实有效;普治并举,整体推进,坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;多种途径,广泛宣传,要积极组织多种形式的法治宣传教育活动学习,使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。
不但把法治教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法治观念和法律意识,学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义,实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性。
六五普法工作总结3按照县委的统一部署,以及相关文件的要求,结合交通行业的实际,认真开展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了交通事业的发展。现将我局“六五”普法工作总结如下:
一、加强组织领导,明确工作任务
(一)建立“六五”普法领导机构。局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了由局长任组长,副局长任副组长,各部门负责人为成员的xx县交通局“六五”普法依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。
(二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处,我局制定了《xx县交通局“六五”普法工作年度计划》,《计划》明确了指导思想,基本原则,目标任务,基本要求,方法步骤,组织领导等方面的内容,(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓,做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制,将普法工作作为一项重要工作来考核。
二、制度健全,法制教育经常化
(一)落实普法教材教材,为搞好法制教育提供保障。“六五”普法实施以来,我局认真按县委普法办的'要求征订教材,做到人手一册。同时,每年单 ……此处隐藏8647个字……宣传教育和依法治理工作,切实推进“法治xx”建设和建设领域法治建设,根据县委、县政府“六五”普法文件精神,自20xx年以来,我局认真实施“六五”普法规划,积极落实“六五”普法工作,在“六五”普法中期考核验收之际,按计划、有步骤地完成了前半个规划期的各项目标任务,为全市营造和谐、稳定的社会环境和公正、高效的法治环境,作出了重要贡献。
一、高度重视,加强领导,确保普法教育工作组织保障
(一)制定了“六五”普法规划。作为“六五”普法的启动年,20xx年我局根据xx县“六五”普法规划精神,在总结和回顾“五五”普法经验的基础上,全面分析建设行业普法和法治工作现状,制定了《关于在建设系统开展法制宣传教育和依法治理的第六个五年规划的通知》,对五年法制宣传教育和依法治理工作进行了全面部署。规划明确了我局“六五”普法的指导思想、总体目标和工作原则、主要任务、主要工作要求、工作步骤与安排、组织领导和保障等。将普法教育和依法治理工作纳入重要议事日程,定期和不定期召开普法工作协调会,听取普法工作的情况汇报,协调解决普法工作中的问题。
(二)健全了普法工作机构。普治工作是一个系统工程,具有全局性的战略意义。对此,局党组给予了高度的重视。为加强对“六五”普法工作的领导,成立了局系统普法依法治理领导小组,由局长担任领导小组组长,党委书记、分管领导任副组长,局股室及局直各单位为成员。并根据领导变动情况及时予以调整充实。领导小组下设办公室。局系统普法依法治理领导小组每季度定期召开领导小组成员会议,研究部署我局普法和依法治理工作,期间多次协调解决工作中的困难和问题。
(三)完善了普法工作制度。普治工作的深入开展,不断在行业的管理工作中显现出积极的效果,为把普法工作认真、长期地坚持好,我们结合建设系统年度责任目标制建立了普法依法治理工作责任制。每年初,局系统普法依法治理领导小组制定本年度依法治市工作计划,明确本年度普法工作的目标任务和工作重点。于年中、年末一并进行打分考核,并规定此项标准是评先评优的硬性标准,凡普治工作达不到考核要求的`,一律建议取消评先资格,形成了年初有目标、半年有小结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。两年半里,系统各单位始终能够不放松对普治工作的关注和落实,通过这一制度发挥的作用,更推动了系统法制工作的深入开展。
二、周密部署,细致安排,提高普法教育广度和深度
按照“六五”普法规划确定的工作任务和要求,突出普法重点,拓宽宣传领域,丰富宣传形式,在实效上下功夫,收到了明显成效。
(一)以领导干部为重点,认真开展学法活动。按照上级要求,结合我局干部教育培训工作,制定了学习制度,扎实开展了领导干部学法培训教育工作。一是坚持每年邀请专家对局机关干部开设法制讲座,确保每年至少安排2次以上的法律知识讲座。目前已系统地学习了《物权法》、《婚姻法》、《合同法》、《行政许可法》及相关配套法律、法规,提高了局党委科学决策水平。二是局机关根据学习计划,坚持每隔一周的周一晚上学习制度。提高了工作人员的法律素养,形成了良好的风气。
(二)以行政执法人员为重点,认真开展学考活动。为全面实现行业管理由注重依靠行政手段管理向注重依靠运用法律手段管理的转变,提高执法人员和行业队伍法律素质势在必行,我局充分利用“六五”普法这一契机,认真组织好执法人员的培训工作。为把此项重点工作抓实抓好,我们制订和实施了全员学法的集中培训和辅导与自学相结合的制度,在全系统规定行政执法人员每年学法保证不少于60小时,全员学每年不少于40小时。其次,我们每年都组织2到3次的行政执法人员专题培训,并制定了《行政执法人员执法管理制度》。同时我们每年都组织“六五”普法干部法律知识考试,人手一本普法教材。
三、齐心协力,不断创新,使普法工作真正惠及于民
(一)不断深化了规范化服务型机关建设。为进一步加快职能由管理型向服务型转变,我局采取了一系列措施,取得了明显成效。一是在施工单位广泛开展了法律知识进工地工作,对符合条件的工程项目要求建立农民工学校。对农民开展的法律常识和维权宣讲,取得了良好的法律效果和社会效果。二是认真贯彻实施《行政许可法》,将局里的全部行政许可项目纳入政府行政审批大厅,实行一站式服务,简化了办事流程,实现现场办结率不低于90%、按时办结率达100%。三是建立和完善行政执法监督机制,建立一支专业行政执法监督队伍,不断深化行政执法责任制,健全和完善评议考核制度。四是加强行政执法队伍建设,严格实行行政执法资格认证管理制度,坚持对行政执法人员进行法律知识考试。五是积极应诉行政诉讼、行政复议案件,坚持做到支持和督促具体案件的办理。六是成功举办了听证会,积极推动政府出台相关政策。
(二)树立法治机关模范带头作用。我局创建了“五个一”,即一组法制宣传橱窗,一个法律学校、一个法律服务室、一支法制宣传志愿者队伍。为扩大专业法的社会宣传效果,结合行业实际,局系统还举行了多种形式的宣传教育活动,通过板报、宣传专栏、报纸等方式,宣传法律知识,以案说法,介绍和推广专业法的应用,向社会普及专业法常识多达60余次。
通过“六五”普法的工作,建设行业队伍的法律素质有了明显提高。行业依法治理手段更加科学和丰富,水平有了实质性提高。各项工作不仅受到了上级的肯定,同时也获得了社会及广大人民群众的称赞和表扬。
六五普法工作总结920xx年是全县“六五”普法工作的关键之年。XXX局以紧紧围绕全县“六五”普法的工作要点,结合全市TT的中心工作,以五项措施为着力点,扎实做好TT“六五”普法工作。
(1)加强普法教育工作的组织领导。“六五”普法伊始,根据人员变动和工作分工情况,及时调整充实了普法依法治理工作领导机构,切实确保做到依法行政,依法治统,科学合理地制定了《XX县TT局“六五”普法工作规划》。
(2)深入开展普法教育,扎实推进依法治统工作。充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划,深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,促进TT工作更好地服务经济社会又好又快发展。
(3)努力提高全社会法制化管理水平。积极探索依法治理、依法治统工作的有效实践形式,总结和推广依法治统工作经验,执法责任制、政务公开等得到有效落实。
(4)积极推进普法教育形式创新。充分利用广播、电视、政府信息公开平台等传媒的`积极作用,大力宣传TT法律法规,宣传普查条例,实现TT门户公开网站有普法栏目和内容,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练地掌握和知晓TT法规,更好地宣传好TT法规。
(5)强化普法教育工作保障。将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。
(6)切实强化TT普法学习和TT培训工作,把TT法融入日常工作的全过程,结合各项普查工作,开展TT法制宣传活动,着力提升TT人员的依法TT意识。